e-Learning企業(yè)在線學習系統(tǒng)的優(yōu)勢
人才是企業(yè)生命的源泉,是決定企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,企業(yè)對人才的培養(yǎng)如同一時三餐,萬萬省不得。就培訓而言,無論是對個人,還是對企業(yè)都有這方面的需求。隨著信息化的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的培訓方式越來越不適應現(xiàn)代企業(yè)e-learning的培訓要求。
E-Learning在線學習系統(tǒng)
傳統(tǒng)的企業(yè)培訓有如下特點:
1、傳統(tǒng)培訓一般是在規(guī)定時間內(nèi)進行,員工不能合理安排自己時間進行培訓,只能被動接收培訓時間或者不參加培訓。
2、傳統(tǒng)培訓培訓地點固定,分公司或外出員工分布在全國各地,很難全部在規(guī)定時間到規(guī)定地點參加培訓,不利于員工平等的享用培訓資源。
3、傳統(tǒng)培訓大多對員工進行統(tǒng)一培訓,學習進度不一樣的員工很少會進行個性化的培訓,很多情況下員工不能系統(tǒng)的學習整個課程。
在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,企業(yè)領(lǐng)導對員工的培訓都尤為重視。各種內(nèi)部培訓、外聘講師充斥企業(yè),但大多數(shù)是獨立進行,培訓與培訓之間根本沒有數(shù)據(jù)匯總交互。翰特科技充分發(fā)揮平臺的優(yōu)勢,順應企業(yè)發(fā)展需求,為企業(yè)打造跨區(qū)域、跨部門的綜合性學習培訓系統(tǒng),輕松實現(xiàn)全員系統(tǒng)性學習。人性化的學習平臺,界面友好、學習流暢,趣味學習,智能化分析,學員學習更便捷愉快, 培訓管理更輕松高效。
企業(yè)在線學習系統(tǒng)的優(yōu)勢
1、企業(yè)在線學習系統(tǒng),基于網(wǎng)絡(luò)的培訓,徹底打破了時空的限制,員工都可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)接受培訓,在公司,在家里,甚至在出差的途中;
2、e-learning的培訓方式在一定程度上減少甚至避免了傳統(tǒng)培訓所必需的差旅費、住宿費及誤工費,從而大大降低了培訓成本。而成本的大幅度降低使全員培訓成為可能,全體員工綜合實力的提高從根本上保證了企業(yè)在國際競爭中立于不敗之地。
3、個性化的e-Learning培訓課程方便員工從不同的側(cè)面提高自己的綜合素質(zhì),為自身的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),從而提高公司的業(yè)績,并加強員工隊伍的穩(wěn)定性和人力資源的儲備。
4、e-Learning的培訓方式因其可量化,可跟蹤,也可作為人力資源部門對員工進行績效考核的一部分參考依據(jù)。
5、通過e-Learning,我們能夠馬上開始著手提高我們的工作技能,乃至我們的團隊、部門甚或整個公司的技能。e-Learning可以把我們的員工培訓成一支更為熟練的、更為高效的、能更好履行各自崗位職責的團隊。e-Learning幫助個人增加其職業(yè)技能,幫助管理層提高整個組織的業(yè)績。
來源:http://www.hantekeji.com/
E-Learning在線學習系統(tǒng)
傳統(tǒng)的企業(yè)培訓有如下特點:
1、傳統(tǒng)培訓一般是在規(guī)定時間內(nèi)進行,員工不能合理安排自己時間進行培訓,只能被動接收培訓時間或者不參加培訓。
2、傳統(tǒng)培訓培訓地點固定,分公司或外出員工分布在全國各地,很難全部在規(guī)定時間到規(guī)定地點參加培訓,不利于員工平等的享用培訓資源。
3、傳統(tǒng)培訓大多對員工進行統(tǒng)一培訓,學習進度不一樣的員工很少會進行個性化的培訓,很多情況下員工不能系統(tǒng)的學習整個課程。
在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,企業(yè)領(lǐng)導對員工的培訓都尤為重視。各種內(nèi)部培訓、外聘講師充斥企業(yè),但大多數(shù)是獨立進行,培訓與培訓之間根本沒有數(shù)據(jù)匯總交互。翰特科技充分發(fā)揮平臺的優(yōu)勢,順應企業(yè)發(fā)展需求,為企業(yè)打造跨區(qū)域、跨部門的綜合性學習培訓系統(tǒng),輕松實現(xiàn)全員系統(tǒng)性學習。人性化的學習平臺,界面友好、學習流暢,趣味學習,智能化分析,學員學習更便捷愉快, 培訓管理更輕松高效。
企業(yè)在線學習系統(tǒng)的優(yōu)勢
1、企業(yè)在線學習系統(tǒng),基于網(wǎng)絡(luò)的培訓,徹底打破了時空的限制,員工都可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)接受培訓,在公司,在家里,甚至在出差的途中;
2、e-learning的培訓方式在一定程度上減少甚至避免了傳統(tǒng)培訓所必需的差旅費、住宿費及誤工費,從而大大降低了培訓成本。而成本的大幅度降低使全員培訓成為可能,全體員工綜合實力的提高從根本上保證了企業(yè)在國際競爭中立于不敗之地。
3、個性化的e-Learning培訓課程方便員工從不同的側(cè)面提高自己的綜合素質(zhì),為自身的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),從而提高公司的業(yè)績,并加強員工隊伍的穩(wěn)定性和人力資源的儲備。
4、e-Learning的培訓方式因其可量化,可跟蹤,也可作為人力資源部門對員工進行績效考核的一部分參考依據(jù)。
5、通過e-Learning,我們能夠馬上開始著手提高我們的工作技能,乃至我們的團隊、部門甚或整個公司的技能。e-Learning可以把我們的員工培訓成一支更為熟練的、更為高效的、能更好履行各自崗位職責的團隊。e-Learning幫助個人增加其職業(yè)技能,幫助管理層提高整個組織的業(yè)績。
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